开设课程：

本科生：中国哲学导论（9-17），中国哲学史（下），宋明理学经典，魏晋哲学专题（2022、2023春）

硕士生：中国思想原典选读

通识课程：近代人物与中国社会转型（2023春），中国传统文化（2024春）

通识课程介绍：

2024春 中国传统文化

课号：07127101 

时间：周三 10-11

本课程的主旨与设定：阅读生命：中国历史中的个人书写

1、本课程会带领大家阅读中国历史中有关个人生命的记述，尤其是一般人的。

（1）读懂其中的生命历程，从中理解中国文化的内涵。

（2）体会中国传统文化是如何影响、塑造了个体的生命历史。

2、本课程所讲的传统文化，主要包括制度和价值观念。

3、个人书写的记述包括家谱、墓志铭、行状、书信、日记等。

4、了解古代中国（以明清时代为主）的一般士大夫从出生、成长、治生、读书、为官、归隐、逝去、追忆（纪念）的过程。

课程考核与作业：

（1）课上会随机留3次小作业，下一次课交。内容有关历史人物的个人书写文本，需要对其中的专有名词进行解释，每次约8-10个。

（2）基于所发的作业文本，在下一次课上将有课程报告的机会，每次约5人，每人5-10分钟，带领我们深入阅读和讲解作业中的文本，在名词解释之外，还需要结合文本的历史背景和内涵进行解读。在上一次留作业的课上报名。

（3）期末作业有两种选择（二选一）。一、以课上作业的文本为中心，撰写一篇小论文，1000字左右，1500字以内。二、提交课程读书报告一篇，，1000字左右，1500字以内。根据规定的书目。

课程分数构成：

10% 考勤

15% 作业一

15% 作业二

15% 作业三

45% 读书报告或小论文

附加分规则（从下列活动中二选一）

（1）课程报告解读文本，在微信群中接龙报名，先到先得，赋分4-6分，原则上就高。

（2）未在课上报告的同学，选做附加作业四，赋分3-5分。课上报告过的同学不用做。

课程读书报告参考书目：

沈艾娣：《梦醒子》

阎云翔：《中国社会的个体化》

许烺光：《祖荫下》

程美宝：《遇见黄东 : 18-19世纪珠江口的小人物与大世界》

柯文：《历史三调：作为事件、经历和神话的义和团》

王笛：《茶馆》

周启荣：《中国前近代的出版、文化与权力》